Chương trình đào tạo Zankov

Viện sĩ hàn lâm Leonid Zankov đã phát triển hệ thống giáo dục của riêng mình cho học sinh tiểu học. Cách tiếp cận của cô là nhằm mục đích phát triển toàn diện của học sinh. Nhà khoa học đã giới thiệu những môn học như đọc văn học, âm nhạc như một phần trong hệ thống của ông, đã thay đổi các chương trình của ngôn ngữ và toán học Nga. Do sự gia tăng của tài liệu học tập, ông đã thêm một năm học.

Bản chất của ý tưởng

Vai trò hàng đầu trong giáo dục là chiếm lĩnh kiến ​​thức lý thuyết. Đào tạo diễn ra ở mức độ khó cao, một lượng lớn tài liệu được nghiên cứu, tốc độ nhanh chóng của nó. Những khó khăn này được thiết kế để sinh viên vượt qua độc lập. Giáo viên làm việc trên sự phát triển chung của mỗi học sinh. Cách tiếp cận của Zankov là nhằm phát triển khả năng sáng tạo của trẻ. Mục tiêu chính của hệ thống là làm cho sinh viên thích hoạt động nhận thức.

Bài học về hệ thống Zankov

Một bài học trong hệ thống Zankov khác biệt đáng kể so với một bài học truyền thống. Hoạt động nhận thức của sinh viên chỉ có thể được kích hoạt với một bầu không khí bí mật trong lớp học. Quan hệ tốt nên được thiết lập giữa giáo viên và học sinh và phải có sự tôn trọng lẫn nhau. Trẻ em nên được tự do cảm nhận trong bài học và không sợ thể hiện bản thân, trong khi nhận ra rằng giáo viên trong lớp vẫn là người chính. Giáo viên phải đáp ứng đầy đủ và chính xác những sai lầm và hành động của học sinh. Trong mọi trường hợp sẽ không được phép có thái độ thô lỗ hoặc nhục nhã đối với học sinh.

Bài học được xây dựng dưới dạng một cuộc thảo luận. Học sinh có thể thách thức ý kiến ​​của không chỉ các bạn cùng lớp, mà cả các giáo viên, nếu họ không đồng ý và không ngại bày tỏ quan điểm của họ. Giáo viên sửa lỗi chính xác và không cho điểm kém, nhưng ngược lại, bất kỳ hoạt động nào trong bài học đều được khuyến khích. Học sinh độc lập tiếp thu kiến ​​thức, và giáo viên chỉ giúp và hướng dẫn trên con đường đúng.

Ngoài các bài học thông thường trong lớp học, hệ thống này bao gồm các chuyến tham quan du ngoạn, các chuyến đi đến nhà hát, bảo tàng và thiên nhiên. Điều này giúp đa dạng hóa việc học và mở rộng tầm nhìn của trẻ em.

Các tính năng của sách giáo khoa

Trong các sách giáo khoa dành cho đào tạo trong hệ thống Zankov, không có phần nào có sự lặp lại của tài liệu được thông qua. Tài liệu này được bao gồm trong đoạn mới tiếp theo. Sách tô màu được sử dụng trong các bài học. Họ giúp trẻ hứng thú và phát triển trí tưởng tượng của họ. Sách giáo khoa bao gồm tài liệu cho trẻ em với các kiểu suy nghĩ khác nhau. Trong sách bài tập về ngôn ngữ tiếng Nga, có các nhiệm vụ cho sinh viên về tự kiểm soát và hướng nội.