Cách lên lịch chơi

Trong giáo dục mầm non hiện đại, có một sự chuyển đổi từ hình thức bài học của việc tổ chức các lớp giáo dục sang trò chơi một. Trong trò chơi, trẻ em có thể có được kiến ​​thức mới, củng cố kiến ​​thức hiện có, nhưng hầu hết tất cả chúng thích chơi bên ngoài lớp học, tự do thể hiện ý tưởng và ý tưởng của mình. Để quản lý chất lượng cao các hoạt động trò chơi của trẻ mẫu giáo, nhà giáo dục nhóm lập ra một lịch trình trò chơi, được hướng dẫn khi phát triển một kế hoạch làm việc dài hạn.

Bạn sẽ cần

• - Danh sách các loại và cốt truyện của các trò chơi cho nhóm tuổi của bạn;

• - Danh sách các thiết bị và bộ dụng cụ thể thao cho các trò chơi trong trường mẫu giáo;

• - thông tin về sự sẵn có của đồ chơi âm nhạc.

Hướng dẫn sử dụng

1

Tham khảo kế hoạch trò chơi trước tháng trước khi bạn bắt đầu lập kế hoạch cho một tuần hoặc một ngày. Để thực hiện việc này, trong chương trình điều hành một tổ chức mầm non, hãy xem lại khối "Hoạt động trò chơi" và chọn nhiệm vụ mà bạn sẽ giải quyết trong suốt tháng. Ví dụ, đối với một nhóm trẻ 3-4 tuổi, nhiệm vụ được chọn: "Để giúp trẻ đoàn kết chơi trong nhóm 2-3 người dựa trên sự đồng cảm cá nhân".

2

Chỉ định cụ thể trong kế hoạch những trò chơi mới nào được giới thiệu trong tháng này cho từng loại hoạt động trò chơi: nhập vai, di động, mô phạm, xây dựng, sân khấu. Nếu cơ sở giáo dục mầm non có hướng giáo dục riêng (ví dụ, làm quen với trẻ em với văn hóa dân gian), thì một khối trò chơi dân gian được lên kế hoạch, có thể là múa tròn, âm nhạc và di động.

3

Lập một kế hoạch bài học trong tuần, tập trung vào các yêu cầu của chương trình. Nếu tuần có một chủ đề cụ thể, thì các trò chơi được chọn theo cùng một chủ đề. Ví dụ, chủ đề "Động vật hoang dã" liên quan đến việc sử dụng các trò chơi giáo dục như "Xổ số" về động vật trong lớp học, và giữa các lớp học, nó được lên kế hoạch để thực hiện các trò chơi nhảy tròn "Nhảy Zayinka, nhảy xám". Trong khi đi bộ, các trò chơi ngoài trời như "At the Bear in the Forest" và những trò chơi khác được tổ chức.

4

Lên lịch cho các trò chơi đi bộ hàng ngày (ít nhất 3 loại): - một trò chơi di động cho toàn bộ nhóm (đồng thời, sửa lỗi thực hiện chính xác các chuyển động chính xen kẽ: Thứ hai - trò chơi với nhảy, Thứ ba - với đi bộ và chạy, Thứ tư - với leo núi và v.v.); - một trò chơi ngoài trời cho một nhóm trẻ em (sửa các động tác cơ bản cần lặp lại cho nhóm phụ này); - trò chơi nhập vai theo cốt truyện (cốt truyện của trò chơi quen thuộc được lặp lại); - trò chơi thể thao (có thể được tổ chức cho cả nhóm hoặc một nhóm nhỏ riêng biệt của trẻ em).

5

Chọn đồ chơi thể thao và âm nhạc để tổ chức các hoạt động chơi miễn phí cho trẻ em. Vào buổi sáng và buổi tối, thời gian dành cho các hoạt động độc lập của trẻ, nhưng trẻ sẽ bắt đầu trò chơi nếu giáo viên có thể cung cấp cho chúng các tài liệu chơi cần thiết. Vào buổi sáng, trong buổi tiếp đón trẻ em, giáo viên tổ chức các trò chơi cá nhân - giáo dục, giải trí và vào buổi tối - tập thể, dựa trên câu chuyện.

Chú ý

Khi lên lịch, hãy xem xét công việc cá nhân với trẻ em, như kỹ năng chơi của trẻ em là khác nhau, và một số cần phải được dạy cách chơi.

Lời khuyên hữu ích

Khi lên lịch, phối hợp hoạt động trò chơi với các chuyên gia khác của phòng chơi trẻ em: giám đốc âm nhạc, người hướng dẫn giáo dục thể chất, nhà trị liệu ngôn ngữ. Nói với họ chủ đề lập kế hoạch hàng tuần và nhiệm vụ được đặt ra cho cả tháng. Lịch trình trò chơi của họ nên được thêm vào kế hoạch của bạn.