Làm thế nào để viết các khóa học trong văn học

Làm thế nào để viết các khóa học trong văn học
Làm thế nào để viết các khóa học trong văn học

Video: Cách Viết Hay (Ngàn Like) 2024, Tháng BảY

Video: Cách Viết Hay (Ngàn Like) 2024, Tháng BảY
Anonim

Khóa học là công việc khoa học đầu tiên mà một sinh viên thực hiện độc lập. Nó là cần thiết để phản ánh tất cả các kiến ​​thức lý thuyết và khả năng phân tích của bạn. Trong khi viết một bài viết về văn học có những khó khăn và tinh tế riêng của nó.

Hướng dẫn sử dụng

1

Điều đầu tiên bắt đầu với các khóa học là chọn một chủ đề. Nếu chúng ta nói về văn học, thì chủ đề có thể là tác phẩm của một số nhà thơ hoặc nhà văn, thể loại văn học, phong cách, thời kỳ văn học (Thời đại bạc, Thời đại hoàng kim, v.v.). Nếu bạn đã chọn nghiên cứu một giai đoạn cụ thể, thì tốt hơn là nên minh họa các tính năng của nó bằng một ví dụ cụ thể, ví dụ, Từ tính nguyên bản của thơ ca thập niên 60 bằng cách sử dụng ví dụ về tác phẩm của A. Voznesensky.

2

Một khi bạn đã quyết định về chủ đề này, hãy tiến hành vạch ra một kế hoạch cho công việc trong tương lai. Theo quy định, bài viết thuật ngữ bao gồm hai chương: lý thuyết và thực tiễn. Trong chương đầu tiên, bạn phân tích toàn bộ lý thuyết liên quan đến chủ đề của bạn và trong phần thứ hai, bạn phân tích hiện tượng đang nghiên cứu theo một số kế hoạch. Đôi khi nên làm nổi bật một chương khác - phân tích. Nó nói về nơi mà hiện tượng bạn đang nghiên cứu chiếm lĩnh trong thế giới khoa học hiện đại, phương pháp nào có thể được sử dụng để nghiên cứu nó.

3

Tiếp theo, bạn cần viết một bài giới thiệu về bài viết hạn. Nó cần phải chứng minh sự liên quan của chủ đề bạn đã chọn, giải thích mục tiêu và mục tiêu của bạn. Chẳng hạn, mục tiêu là xác định những nét chính của thơ ca thập niên 60. Để đạt được mục tiêu này, bạn cần thực hiện các nhiệm vụ sau: làm quen với lịch sử thơ ca thập niên 60, nghiên cứu các văn bản thơ của các đại diện chính của hướng này, để xác định các đặc điểm đặc trưng của tác phẩm của tất cả các tác giả thời kỳ này. Bạn cũng có thể chỉ ra trong phần giới thiệu những nhà văn mà bạn dựa vào trong tác phẩm của mình.

4

Trong quá trình làm việc, sau mỗi chương và đoạn, rút ​​ra kết luận trung gian nhỏ. Khi đến lúc viết một kết luận, hãy liệt kê trong đó tất cả các kết luận đã được đưa ra ở trên. Trong đoạn cuối cùng của kết luận của bạn, hãy tóm tắt tất cả các kết luận bạn có. Tất cả các chương và đoạn nên có liên quan. Các khóa học nên trông giống như một văn bản duy nhất. Đối với một loạt các phần, bạn có thể sử dụng các lượt như vậy: "Từ chương trước, rõ ràng …", "Trong đoạn nghiên cứu này của anh ấy …", v.v. Không sử dụng đại từ "Tôi" trong tác phẩm, trong bài viết thuật ngữ, người ta thường viết "chúng tôi" (nó có nghĩa là một học sinh và người giám sát).

5

Danh sách các tài liệu tham khảo nên đủ lớn và vững chắc. Nó có thể chỉ ra không chỉ các nguồn mà bạn đã sử dụng khi viết tác phẩm, mà cả các cuốn sách về mặt lý thuyết có thể hữu ích cho bạn. Danh sách được sắp xếp theo thứ tự bảng chữ cái. Đầu tiên đến sách, sau đó là báo và tạp chí, sau đó liên kết với các nguồn điện tử. GOSTs trên thiết kế của danh sách thay đổi rất thường xuyên. Trước khi tổng hợp danh sách tài liệu tham khảo của bạn, hãy tham khảo ý kiến ​​của người giám sát của bạn về cách rút nguồn.

bài báo về văn học