Làm thế nào để viết một lời chứng thực trên giáo viên lớp

Đặc điểm của giáo viên lớp là cần thiết khi chuẩn bị tài liệu cho cuộc thi. Nó có thể cần thiết để chứng nhận của một giáo viên. Về hình thức, nó tương tự như đặc điểm của bất kỳ giáo viên nào, chỉ cần chú ý nhiều hơn không phải vào chủ đề mà giáo viên này dạy, mà là công việc của anh ấy với đội trẻ và phụ huynh.

Bạn sẽ cần

• - dữ liệu về công tác ngoại khóa với sinh viên;

• - dữ liệu về công việc với cha mẹ;

• - dữ liệu về giáo dục và kinh nghiệm làm việc;

• - thông tin về việc tham gia vào một hiệp hội phương pháp, các nhóm sáng tạo, v.v.

• - Một máy tính có trình soạn thảo văn bản.

Hướng dẫn sử dụng

1

Thu thập các thông tin cần thiết về công việc của giáo viên này với trẻ em. Mỗi lớp tham gia vào các lễ kỷ niệm, cuộc thi, cuộc thi và triển lãm. Cả giáo viên lớp và phó giám đốc cho các hoạt động ngoại khóa đều có thông tin về việc này. Một phần thông tin có thể được lấy từ phòng giáo dục, từ hiệu trưởng nhà trường, và hỏi phụ huynh và trẻ em.

2

Tất cả các đặc điểm bắt đầu theo cùng một cách. Viết từ "Đặc trưng" và họ, tên, tên đệm, vị trí và nơi làm việc của người mà nó được viết. Khi bắt đầu phần chính, hãy viết giáo viên này đã làm việc trong trường của bạn bao nhiêu năm và có bao nhiêu vấn đề anh ấy gặp phải trong thời gian này. Viết những gì anh ấy có lớp bây giờ và bao nhiêu năm giáo viên đã dẫn dắt anh ấy.

3

Hãy cho chúng tôi về các lĩnh vực chính của công việc với lớp. Đó có thể không chỉ là giờ học và du ngoạn, mà còn là một nhà hát hay phòng thu văn học, một câu lạc bộ dành cho những người yêu âm nhạc, một câu lạc bộ dành cho những người sành truyện cổ tích, một câu lạc bộ du lịch, v.v. những tổ chức trong lĩnh vực này hợp tác.

4

Chú ý cách giáo viên lớp cập nhật với các công việc của phường của mình. Anh ấy có duy trì liên lạc với các trường âm nhạc, thể thao hoặc nghệ thuật, Nhà sáng tạo của trẻ em và các tổ chức giáo dục bổ sung khác không? Học sinh trong lớp này có cơ hội nhận ra khả năng của mình tại các sự kiện của trường không?

5

Hãy kể cho chúng tôi về công việc của giáo viên lớp với phụ huynh. Có phải sự hợp tác này chỉ giới hạn trong các cuộc họp phụ huynh-giáo viên truyền thống và các cuộc trò chuyện cá nhân cho bất kỳ trường học nào, hoặc giáo viên có sử dụng các hình thức khác không? Chúng có thể rất khác nhau, từ các chuyến đi du lịch chung dưới sự hướng dẫn của một trong những phụ huynh, các chuyến đi và du ngoạn, câu lạc bộ cha mẹ và cha mẹ.

6

Tìm hiểu xem giáo viên lớp học giao tiếp với trẻ em và phụ huynh bên ngoài trường học. Nó cũng có thể là lớp có nhóm riêng của mình trên các mạng xã hội hoặc thậm chí trang web riêng của mình với một diễn đàn nơi trẻ em, giáo viên và phụ huynh thảo luận về các vấn đề quan tâm với họ. Đừng quên đề cập đến điều này.

7

Viết xem giáo viên lớp có cải thiện trình độ của mình không và chính xác ở đâu. Nó có thể là các khóa học tại ủy ban giáo dục, các nhóm sáng tạo và các hiệp hội phương pháp của giáo viên lớp. Gần đây, một hình thức đào tạo nâng cao mới đã xuất hiện - một hội thảo trên web. Các hiệp hội giáo viên của các chuyên ngành khác nhau tồn tại trên các diễn đàn và mạng xã hội, và đây cũng là một trong những hình thức tăng năng lực chuyên môn.

8

Định dạng văn bản sao cho dễ đọc. Sẽ thuận tiện nhất để làm điều này với kích thước 14 tại một hoặc một nửa và một nửa. Căn chỉnh hai bên và sắp xếp các đoạn văn. Đặt ngày, vị trí của bạn và giải mã chữ ký. In tài liệu, ký tên và đóng dấu. Nếu các trường có logo riêng, nó có thể đứng trên các tài liệu tương tự.

• đặc tính lớp học
• Các tính năng chính