Làm thế nào để chứng nhận một giáo viên
Video: Làm gì để học sinh không tắt được míc của giáo viên và tự ý chia sẻ lên màn hình lớpp học 2024, Tháng BảY
Chứng thực là một phần không thể thiếu trong đào tạo giáo viên. Yêu cầu mới được giới thiệu yêu cầu chứng nhận của tất cả các giáo viên của trường: cho hạng mục trình độ hoặc cho việc tuân thủ vị trí này. Khi xác nhận sự tuân thủ của mình, giáo viên vượt qua bài kiểm tra, và sự phát triển hoặc xác nhận chuyên môn có thể diễn ra một cách sáng tạo, nhưng tuân thủ nghiêm ngặt các quy tắc chứng nhận.
Bạn sẽ cần
- - danh sách giáo viên của trường;
- - thông tin về hình thức chứng nhận đã chọn;
- - tuyên bố của giáo viên để chứng nhận.
Hướng dẫn sử dụng
1
Lịch trình chứng nhận giáo viên dựa trên chứng nhận trước đó. Lịch trình có thể thay đổi, vì thủ tục này là tự nguyện và giáo viên có thể từ chối tham gia vào nó, hoặc ngược lại, một trong những giáo viên cho rằng cần phải vượt qua chứng nhận trước thời hạn để cải thiện thể loại. Nhưng một lịch trình vẫn là cần thiết, cho phép bạn lập kế hoạch cả đào tạo giáo viên và tổ chức các sự kiện tín dụng trong năm học.
2
Giới thiệu giáo viên về các tài liệu quy định cần thiết để hoàn thành quá trình chứng nhận. Hãy cho chúng tôi biết về những đổi mới có hiệu lực trong năm học này, và cũng đưa ra các khuyến nghị về cách tốt nhất để chuẩn bị các tài liệu chứng nhận sẽ được kiểm tra bởi các chuyên gia.
3
Tạo một ủy ban chuyên gia tại trường trong số các giáo viên thuộc loại trình độ đầu tiên và cao nhất để chứng nhận nội bộ của các đồng nghiệp của bạn. Phải có ít nhất 3 chuyên gia cho mỗi giáo viên trong chuyên ngành của mình. Nếu các chuyên gia như vậy là không đủ, liên hệ với phòng giáo dục quận để bổ nhiệm giữa các giáo viên của các tổ chức giáo dục khác.
4
Giúp mỗi giáo viên đã đưa ra ứng cử của mình cho thủ tục chứng nhận để viết đơn chính xác, như cần phản ánh ngắn gọn cả công việc trong giai đoạn liên chứng nhận và thành tích của giáo viên với tư cách là chuyên gia (tham gia các cuộc thi, hội nghị, v.v.) và thành tích của học sinh (tham gia các cuộc thi, cuộc thi, số lượng chiến thắng trong đó). Ở giai đoạn chuẩn bị, theo tuyên bố, các chuyên gia xác định khả năng của giáo viên để có được danh mục khai báo.
5
Tạo một góc chứng nhận trong trường, theo đó, theo ngày, phản ánh quy trình chứng nhận cho mỗi giáo viên: khi bạn cần nộp đơn, khi nào và sự kiện tín dụng nào sẽ được tổ chức, khi ngày chứng nhận được lên kế hoạch.
6
Ghi lại từng hoạt động chứng nhận trong tạp chí chứng nhận. Yêu cầu các giáo viên tham gia vào các hoạt động này ký tên rằng họ đã đọc (có tài liệu), tham gia (tham khảo ý kiến), nộp đơn, v.v.
7
Mời mỗi giáo viên chọn hình thức chứng nhận: trình bày dự án giáo dục, báo cáo phân tích, bảo vệ chương trình đào tạo, trình bày trợ giúp giảng dạy, sách giáo khoa, v.v. Một hình thức cũng có thể là cá nhân hoặc tập thể. Khi phát triển một chương trình giáo dục hoặc giáo dục của một tổ chức, sự bảo vệ của nó có thể được trình bày theo chứng nhận của một nhóm tác giả. Mỗi giáo viên đồng thời bảo vệ phần phát triển của mình.
8
Dạy cho giáo viên cách trình bày công việc của họ và tạo ra một danh mục đầu tư. Bài thuyết trình sẽ giúp phản ánh trực quan bản chất của tác phẩm được trình bày trong các hình minh họa, ảnh trẻ em và cũng sẽ giúp tạo thuận lợi cho quá trình chứng nhận nếu báo cáo của giáo viên được sắp xếp như một bản đánh giá tuần tự của các tệp. Danh mục đầu tư sẽ giúp các chuyên gia đánh giá thành tích của giáo viên trong giai đoạn liên chứng nhận.
Chú ý
Nếu một giáo viên giữ hai vị trí khác nhau trong một trường, thì anh ta sẽ đạt chứng nhận ở hai vị trí với việc thực hiện một gói tài liệu đầy đủ cho mỗi vị trí. Ví dụ, một giáo viên dạy tiếng Nga và một nhà tâm lý học.
Lời khuyên hữu ích
Ở giai đoạn chứng nhận ban đầu, ủy ban chuyên gia trong trường đánh giá xem lòng tự trọng của giáo viên có phù hợp với đánh giá của các giáo viên khác của tổ chức, phụ huynh và học sinh hay không. Dựa trên kết quả phân tích so sánh các câu hỏi, ban quản lý của tổ chức có thể đề nghị giáo viên hạ thấp hoặc nâng cao trình độ chuyên môn mà anh ta đang áp dụng. Nhưng quyết định cuối cùng vẫn thuộc về giáo viên.