Cách viết một bài luận về văn bản S.L. Lviv "Một người đàn ông đã phạm tội hoặc thậm chí là phạm tội "

Các vấn đề được đặt ra bởi các tác giả của các văn bản sẽ được trao cho học sinh lớp mười một ở USE có thể rất đa dạng. Có thể có một số vấn đề trong một văn bản. Bạn cần chọn một và viết về vấn đề đã chọn. Hãy xem xét kỹ các vấn đề và trước hết hãy suy nghĩ xem bạn có biết các lý lẽ cho vấn đề bạn sẽ viết không.

Hướng dẫn sử dụng

Theo các tiêu chí để kiểm tra một bài luận theo định dạng Bài kiểm tra trạng thái thống nhất, thể loại bài tiểu luận này có thể được bắt đầu bằng một định nghĩa về một vấn đề. Để hình thành vấn đề trong văn bản S.L. Lviv "Người đàn ông phạm tội hoặc thậm chí là phạm tội

", Bạn cần hiểu rằng tác giả đang nói về cách một người có thể giáo dục chính mình.

Câu đầu tiên trong bài tiểu luận có thể là thế này: "Nhà báo Nga S. L. Lvov quan tâm đến vấn đề tự giáo dục, quan trọng trong cuộc sống của người dân, đặc biệt là thanh thiếu niên."

Bình luận nên được thực hiện phù hợp với suy nghĩ của tác giả, cụ thể cho vấn đề. Bạn có thể trả lời các câu hỏi:

Làm thế nào để tác giả bắt đầu phản ánh?

Một ví dụ là gì?

Những thay đổi đã xảy ra trong cuộc sống của người được mô tả?

Trong bài tiểu luận, nó có thể giống như thế này: Ban đầu, tác giả nói về những người không thể đạt được những gì họ muốn trong cuộc sống và tìm ra nhiều lý do để tìm kiếm lời bào chữa cho những hành động khó coi của họ. "L. Lvov đưa ra một ví dụ hướng dẫn từ cuộc đời của nhà hùng biện Athen Demosthenes, người đã sửa chữa bài phát biểu của mình bằng sự rèn luyện chăm chỉ."

Để tiết lộ vị trí của tác giả, cần phải hiểu rằng với sự giúp đỡ của công việc khó khăn trên chính mình, một người đạt được thành công.

Thái độ của tác giả đối với vấn đề đang được xem xét có thể được xây dựng như sau: "Tác giả cho rằng tự giáo dục là công việc khó khăn để đạt được thành công. Tự giáo dục hình thành một con người, phát triển những phẩm chất hữu ích cho anh ta và cho xã hội."

Thái độ của người viết đối với vị trí của tác giả của văn bản được thể hiện trong sự đồng ý hoặc không đồng ý. Chứng minh thêm suy nghĩ là mong muốn.

Ví dụ, thái độ của một người đối với văn bản này có thể được hình thành như sau: Không thể không đồng ý với tác giả. Tất nhiên, vai trò của việc nuôi dưỡng các tổ chức xã hội như gia đình và trường học là rất lớn. Nhưng tự giáo dục không thể được giảm giá.

Đối với người đọc tranh luận về người đọc, người ta có thể sử dụng các sự kiện từ cuộc đời của nhân vật chính của tiểu thuyết V. Kaverin Hồi Hai Thuyền trưởng.

Người đọc tranh luận về ngôn ngữ có thể giống như thế này: Thực tế rằng việc tự học rất hữu ích đã được biết đến từ lâu. do thực tế là từ khi còn nhỏ, anh ấy đã rèn luyện được những phẩm chất cần thiết cho bản thân, anh ấy đã phát triển thể lực và sức bền, sử dụng hệ thống thể dục dụng cụ của Tiến sĩ A.K. Anokhin, đã tham gia lau theo hệ thống của vận động viên người Đan Mạch J. Mühl EPA. Tự giáo dục đã đóng một vai trò quan trọng trong giấc mơ của chàng trai trẻ."

Khi viết một ví dụ dựa trên kinh nghiệm sống, người ta có thể sử dụng các sự kiện từ cuộc đời của chỉ huy người Nga A.V. Suvorov.

Lập luận có thể được đưa ra như sau: Từ Tầm quan trọng của việc tự giáo dục trong cuộc đời của A.V. Suvorov được thuật lại bởi K. Osipov trong cuốn sách cùng tên. Từ thời thơ ấu, Alexander đã quan tâm đến các vấn đề quân sự và đọc sách về những người nổi bật cống hiến cho nghĩa vụ quân sự. Thực tế là anh ta kém sức khỏe, anh ta quyết định trở thành một quân nhân và bắt đầu nóng nảy: anh ta ngâm mình trong nước lạnh như băng, không mặc quần áo ấm, cưỡi ngựa trong bất kỳ thời tiết nào. cho thấy pr đo những người lính."

Chúng tôi viết một kết luận, suy nghĩ về việc một người có thể thay đổi để tốt hơn hay không và việc tự học là cần thiết để bắt đầu với mong muốn thay đổi bản thân.

Kết luận có thể được đưa ra theo cách này: Tôi nghĩ rằng với sự giúp đỡ của tâm trí và ý chí, một người có thể thay đổi tính cách của mình, có thể vượt qua tật xấu của mình. Điều chính là có một mong muốn làm việc cho chính bạn, có lẽ là cả cuộc đời của bạn.

Lời khuyên hữu ích

Có thể kết hợp các ví dụ của tất cả các phần của bài luận về văn bản đề xuất (xây dựng vấn đề, vị trí tác giả, thái độ cá nhân, hai lập luận và kết luận). Bài luận kết quả có thể được đọc lại trước khi thi.