Làm thế nào để viết thư giới thiệu cho học sinh

Khi một đứa trẻ chuyển từ tiểu học đến trung học hoặc khi chọn một lớp hồ sơ, nó có thể cần một lời khuyên từ giáo viên. Nó được biên soạn dưới dạng đánh giá ngắn gọn về tính cách của học sinh, khả năng học tập và hoạt động ngoại khóa.

Hướng dẫn sử dụng

1

Bắt đầu lời chứng thực bằng cách mô tả thành công học tập của bạn. Viết anh ấy quan tâm đến quá trình như thế nào, liệu anh ấy có dễ dàng nắm vững thông tin mới hay không. Nếu học sinh quan tâm đến thông tin bổ sung, chủ động đặt câu hỏi trong các bài học, tham gia vào việc tự học, đọc sách không theo chương trình, hãy chỉ ra điều này trong khuyến nghị. Cũng phân tích mức độ sở thích của học sinh trong môn học này hay môn học khác có liên quan đến định hướng cho một nghề nghiệp trong tương lai. Nếu học sinh không nghĩ về giáo dục thêm của mình, không thể hiện xu hướng đối với bất kỳ loại hoạt động nào, hãy viết về nó.

2

Nêu ngắn gọn hành vi của trẻ. Viết anh ấy siêng năng và tập trung như thế nào trong các lớp học, cho dù anh ấy có mâu thuẫn với giáo viên. Có thể anh ta khó tập trung vào việc học trong một thời gian dài, nhưng anh ta đang tự mình làm việc và tiến bộ, dù nhỏ, rất đáng chú ý - hãy đề cập đến điều này trong tài liệu.

3

Đoạn tiếp theo của khuyến nghị là đánh giá về hoạt động xã hội của học sinh. Hãy cho chúng tôi biết người đó đã thể hiện khả năng tổ chức, liệu anh ta có nhận được niềm vui từ các hoạt động đó hay chỉ đơn giản là hoàn thành các nhiệm vụ được giao. Lưu ý rằng anh ấy chủ động như thế nào, liệu anh ấy có khao khát vai trò của một người lãnh đạo trong các hoạt động ngoại khóa của lớp hay không.

4

Hãy cho chúng tôi biết về sự tương tác của học sinh với các bạn cùng lớp. Đánh giá mong muốn của anh ấy để mở rộng vòng tròn bạn bè, thoải mái trong giao tiếp, hoạt động trong việc tạo kết nối mới. Mô tả vai trò mà học sinh đảm nhận trong lớp học, từ hai phía. Đầu tiên viết làm thế nào anh ta vị trí mình. Sau đó - làm thế nào những người khác liên quan đến định vị như vậy, cho dù họ chấp nhận nó trong một vai trò như vậy. Quan sát tần suất một người thấy mình trong các tình huống xung đột và cách anh ta cư xử.

5

Viết cách học sinh đánh giá bản thân, liệu lòng tự trọng của anh ấy có ổn định hay không, mức độ phù hợp với thực tế.

6

Để kết luận, hãy cho chúng tôi biết về mối quan hệ trong gia đình học sinh. Viết tình hình bình tĩnh như thế nào, sự tin tưởng mối quan hệ giữa trẻ và cha mẹ. Cũng mô tả mối quan hệ giữa phụ huynh và nhân viên giảng dạy của trường.