Làm thế nào để viết bình luận cho bài luận về ngôn ngữ Nga vào văn bản D.S. Likhacheva "Thích đọc!"

Làm thế nào để viết bình luận cho bài luận về ngôn ngữ Nga vào văn bản D.S. Likhacheva "Thích đọc!"
Làm thế nào để viết bình luận cho bài luận về ngôn ngữ Nga vào văn bản D.S. Likhacheva "Thích đọc!"
Anonim

Bình luận là một trong những phần quan trọng nhất của bài tiểu luận USE về ngôn ngữ tiếng Nga, được đánh giá tối đa 5 điểm. Đọc xong văn bản, sinh viên tốt nghiệp phải hiểu làm thế nào tác giả của văn bản chứng minh bản chất của vấn đề (đưa ra ví dụ, sử dụng phương tiện biểu cảm và đưa ra kết luận).

Bạn sẽ cần

Văn bản D.S. Likhacheva "Bạn có nhận thấy những tác phẩm văn học đó ấn tượng như thế nào khi được đọc trong một môi trường bình tĩnh, không đau khổ và nhàn nhã, chẳng hạn như trong kỳ nghỉ hoặc trong một loại bệnh không quá phức tạp và không gây mất tập trung?"

Hướng dẫn sử dụng

1

Việc tìm kiếm suy nghĩ để bình luận về một vấn đề có thể được cấu trúc theo các đoạn văn. Xem cách bức thư bắt đầu. Chúng tôi đưa ra phần mở đầu của nhận xét: Thư D.S. Likhachev, thư Thư tình Yêu đọc!, Trong đó, vấn đề thấm nhuần tình yêu đọc sách, bắt đầu bằng một câu hỏi mà mọi người có thể trả lời tích cực. Tất nhiên, một người cần suy nghĩ về tình huống mà một cuốn sách được đọc. và ấn tượng của một cuốn sách đọc sẽ mạnh mẽ hơn bao nhiêu nếu nó được đọc trong một môi trường bình tĩnh."

2

Hãy suy nghĩ về câu hỏi mà tác giả hỏi thêm - tại sao loài người cần văn học? Ý kiến ​​sau đây cho lời bình luận có thể được hình thành như sau: Từ Khi trả lời câu hỏi này, DS Likhachev giải thích cho người đọc rằng cô ấy làm cho anh ta khôn ngoan. Hơn nữa, tác giả khuyên người đọc nên đọc một cách thích thú và đi sâu vào những điều nhỏ nhặt. một lần và người đó nên có những cuốn sách yêu thích."

3

Hãy thử xem các ví dụ trong văn bản về việc thấm nhuần tình yêu đọc sách. Các ví dụ có thể được rút ra như sau: "D.S Likhachev chia sẻ những kỷ niệm của ông về cách các giáo viên trong Chiến tranh Vệ quốc vĩ đại đã giới thiệu cho trẻ em đọc. Tác giả của văn bản thừa nhận rằng ông vẫn thích những gì ông nghe trong thời thơ ấu. Đọc trong gia đình cũng rất có ý nghĩa ảnh hưởng đến việc khắc sâu tình yêu cho cuốn sách. DS Likhachev chứng minh ý tưởng này bằng tấm gương của gia đình anh ấy."

4

Tìm suy nghĩ sau đây - làm thế nào để đọc, để có một mối quan tâm trong văn học. Sử dụng từ đồng nghĩa, viết ra suy nghĩ này theo cách sau: "Kêu gọi yêu văn học, tác giả khuyên nên học đọc - đọc với sự quan tâm, cẩn thận, chậm rãi".

5

Phân tích nhà văn Câu trả lời cho câu hỏi: Tại sao đối với nhiều người xem chương trình TV trở nên quan trọng hơn đọc sách? Đây là một câu hỏi khác mà người viết trả lời. Ông khuyên nên xem các chương trình với một sự lựa chọn và thu hút sự chú ý đến thực tế là bạn cần dành thời gian cho một chương trình đàng hoàng. Vì vậy, một người cần phải vượt qua sự quan tâm đến các chương trình truyền hình "trống". Đ.S. Likhachev tin rằng bạn cần đọc thêm và với một lựa chọn mà bạn có thể tự xác định. Trong văn học cổ điển, một người có thể tìm thấy thứ gì đó đáng kể cho mình."

6

Đừng bỏ lỡ một trong những điểm quan trọng trong bình luận - đặc điểm biểu cảm của văn bản: "Điểm đặc biệt trong thiết kế bức thư của D. Likhachev là việc sử dụng động từ 2 của số nhiều. Ngoài ra, tác giả đặt câu hỏi, sử dụng chúng cho một cuộc trò chuyện bí mật với người đọc."

7

Phân tích cách kết thúc bức thư. Một ví dụ về thiết kế những suy nghĩ cuối cùng trong một bức thư có thể là: "Tác giả kết thúc bức thư bằng những lời khuyên về nhu cầu đọc văn học hiện đại, không theo đuổi những cuốn sách thời trang và không lãng phí thời gian vốn quý giá nhất cho một người."

8

Hãy suy nghĩ về cách xây dựng một kết luận trong một bình luận. Bạn có thể sử dụng các từ - "vấn đề, bình luận, chứng minh." Kết luận có thể được viết như sau: Từ đó, vấn đề được DS Likhachev nêu ra trong bức thư đã được bình luận. Tác giả của văn bản đã chứng minh cho độc giả thấy rằng một người có thể quan tâm đến việc đọc.