Một mô hình là gì

Mô hình trong triết học cổ đại được coi là một tập hợp các ý tưởng vĩnh cửu, một mô hình phù hợp với thế giới hiện tại được tạo ra. Hiện nay, mô hình được định nghĩa là một cộng đồng của các quan điểm khoa học cơ bản về quan điểm, thái độ và thuật ngữ, được hầu hết cộng đồng các nhà khoa học chấp nhận với nền tảng khoa học tương tự và các giá trị khoa học chung.

Hướng dẫn sử dụng

1

Mô hình phát triển tính liên tục của lợi ích khoa học và sự phát triển của nó, tính phổ biến của các giả định rõ ràng và tiềm ẩn quyết định sự phát triển của khoa học trong một khoảng thời gian nhất định. Định nghĩa mô hình được phân biệt trong các ngành khoa học khác nhau - triết học, ngôn ngữ học, sư phạm, vv

2

Vì vậy, ví dụ, trong khoa học chính trị, đó là điểm chung của các nguyên tắc nhận thức và cách thể hiện thực tế chính trị hiện tại tại một thời điểm nhất định, trong đó thiết lập một mô hình logic về tổ chức dữ liệu và giải thích lý thuyết về các hiện tượng xã hội hiện có.

Trong ngôn ngữ học, một mô hình là một cấu trúc nhất định phục vụ như là một tiêu chuẩn cho sự giảm dần, chia động từ của một từ.

3

Ngoài ra, mô hình được phân biệt là tuyệt đối, nhà nước, cá nhân, thường được chấp nhận và khoa học.

Mô hình được chấp nhận chung được gọi là cách tốt nhất để đưa ra quyết định trong các lĩnh vực khác nhau của cuộc sống, được sử dụng bởi một nhóm lớn dân số. Mô hình cá nhân (cá nhân) xác định phương pháp quyết định của một người cụ thể dựa trên kinh nghiệm cá nhân và vị trí cuộc sống của anh ta.

4

Việc sử dụng thuật ngữ này được giới thiệu bởi nhà vật lý và sử gia người Mỹ T.S. Kuhn, người tập trung vào thực tế là sự phát triển lịch sử của khoa học không xảy ra tuyến tính, nhưng đại diện cho một sự thay đổi trong mô hình xác định rõ ràng sự lựa chọn trong nghiên cứu một vấn đề cụ thể, cũng như phương pháp luận cho giải pháp của họ. Vì vậy, mô hình vật lý Aristotle đã được sử dụng cho đến thế kỷ 16-17, khi các nhà khoa học như Galileo và Newton tạo ra một mô hình mới hoạt động cho đến thế kỷ 20, khi mô hình của thuyết tương đối thay thế nó.

5

Đối với Kuhn, sự phát triển bình thường của khoa học có nghĩa là, trước hết, sự ổn định của mô hình hiện có. Khi một mô hình được thay thế bằng một mô hình khác, một cuộc cách mạng khoa học diễn ra. Trong sự phát triển của khoa học, ông đã phân biệt 4 giai đoạn kế tiếp nhau: giai đoạn tiền mô hình, thời kỳ thống trị của mô hình, cuộc khủng hoảng của khoa học thông thường và thời kỳ cách mạng khoa học, kèm theo sự thay đổi mô hình sang một giai đoạn mới.